定前肢旋轉(zhuǎn) 訓(xùn)練的目標(biāo)是騎手能夠在給馬匹最小壓力輔助的情況下,要求馬匹做 360°的定住前肢、旋轉(zhuǎn)后肢動(dòng)作。 如果騎手能控制住馬匹的后肢,騎手就能控制住馬匹的“動(dòng)力閥門”,這是調(diào)馬和日常騎乘中非常重要的一部分。馬匹任何不服從的行為,如起仰、撂蹄子或是急沖急閃都是后肢的動(dòng)力。如果騎手能控制住馬匹的后肢,這些行為會(huì)不再出現(xiàn)。同時(shí),定前肢旋轉(zhuǎn)和定后肢旋轉(zhuǎn)也是安德森調(diào)馬體系中“通過打圈贏得馬匹尊重(longeing for respect)”的必備技能。 訓(xùn)練步驟 面對馬匹的后肢,平行與馬的肩部站立。如果站立位置過于靠前,可能會(huì)被馬的后肢踢到;過于靠后可能會(huì)被馬匹撞到。首先用調(diào)教鞭輕撫馬匹的后肢。 手抓在距離馬籠頭銅扣約50厘米處,手舉起與馬的眼睛平行(可以幫助馬匹保持站立位置,不沖撞騎手)。拉牽引繩,要求馬頭稍稍看向內(nèi)方。 接下來,身體稍稍前傾,將注意力集中在馬匹的后肢上。這個(gè)動(dòng)作比較具有“攻擊性”,會(huì)讓馬匹感到壓力,知道騎手想要自己移動(dòng)后肢。抬起調(diào)教鞭,有節(jié)奏地輕拍馬匹后肢上方的空氣;如果馬匹沒有反應(yīng),保持同樣節(jié)奏地輕拍馬匹的后肢。最開始要給馬匹輕的指令,如果馬匹沒有反應(yīng),逐漸加強(qiáng)壓力,直到馬匹做出回應(yīng)。 當(dāng)馬匹交叉后肢,走出一步時(shí),騎手應(yīng)立刻站直,放松,用調(diào)教鞭輕撫馬匹的后肢,讓馬匹明確地感受到騎手肢體語言的變化,知道訓(xùn)練結(jié)束了;也讓馬匹不去懼怕調(diào)教鞭。 慢慢提高對馬匹的要求,增加每次要求的步數(shù)。保持耐心,不要著急。 不要嘗試去只用手或者調(diào)教輔助工具去推馬的后肢。騎手應(yīng)該主要通過自己的肢體動(dòng)作,或是非常輕地觸碰輔助要求馬匹移動(dòng)后肢。從圖中可以看出,馬匹絲毫沒有想要回應(yīng)騎手的意思。 如果騎手站立的位置離馬過遠(yuǎn),馬匹很容易將指令理解為開始打圈的指令,而不是移動(dòng)后肢。 定后肢旋轉(zhuǎn) 控制馬匹的前肢相當(dāng)于控制馬匹的方向及動(dòng)作,通過練習(xí)定后肢旋轉(zhuǎn),可以更好地幫助騎手控制馬匹的頭部、頸部和肩部,從而更好地控制馬匹的運(yùn)動(dòng)。 訓(xùn)練步驟 將牽引繩纏繞在馬匹的頸部兩到三次,這樣牽引繩不會(huì)拖到地上。 平行于馬匹的眼睛站立。在訓(xùn)練初期,馬匹可能會(huì)向前走,而不是交叉前肢做旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,站在馬匹的前方而不是肩部位置,是為了通過肢體語言給馬匹施加壓力,不讓馬匹向前走。 手抓在距離馬籠頭銅扣約30厘米處。如果騎手將牽引繩拉得過緊,馬匹會(huì)沒有足夠的空間做出動(dòng)作;如果過松,騎手無法在馬匹做錯(cuò)的第一時(shí)間給予糾正。 將調(diào)教鞭舉起到與馬眼平行的位置,調(diào)教鞭垂直或平行于地面均可,根據(jù)自己的習(xí)慣和馬匹的反應(yīng)做出選擇。首先有節(jié)奏地輕拍空氣,如果沒有反應(yīng),加大力度;如果還沒有反應(yīng),輕拍馬匹的頸部,逐漸加大力度,直到馬匹交叉前肢,做出反應(yīng)。如果馬匹向前走,立刻制止,并讓馬匹后退幾步,再次要求馬匹交叉前肢。 當(dāng)馬匹正確地交叉前肢一步后,立刻停止,用調(diào)教鞭輕撫馬匹的頸部。讓馬匹明確地感受到騎手肢體語言的變化,知道訓(xùn)練結(jié)束了;也讓馬匹不去懼怕調(diào)教鞭。 編譯/李晏萍 圖/安德森 |
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